يخلف, رفيقة, جامعة محمد خيضر, Algérie

• No 06 (2019): revue change social - Articles
  آليات تفعيل التوظيف الديداكتيكي في المادة الدراسيةمن اجل تفعيل العلاقة بين الطالب والمدرس
  Résumé  pdf