هويدي, . (2016). الأبعاد المجتمعية في المضامين التعليمية (من خلال تحليل محتوى كتب التربية المدنية لمرحلة التعليم المتوسط). Sciences Humaines, 22. Téléchargé le de https://revues.univ-biskra.dz/index.php/sh/article/view/964