لطيف متولي, فكري. برنامج مقترح للحد من صعوبات التعلم في الرياضيات في ضوء نظرية جاردنر. Sciences de l'Homme et de la Société, [S.l.], v. 11, oct. 2014. ISSN 2253-0347. Disponible à l'adresse : >https://revues.univ-biskra.dz/index.php/fshs/article/view/1004>. Date de consultation : 03 mai 2024